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全国优秀博士学位论文评选办法研究
时间:2012-09-28 浏览次数:1325次 无忧论文网
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【中文题名】 全国优秀博士学位论文评选办法研究 【英文题名】 Research on the Methods to Evaluate National Excellent Doctor Degree Disseration 【中文摘要】 元评价,这个概念最早是由米歇尔·斯克里芬于1969年提出,我国学者又称“元评估”(徐枞巍)、“再评估”(周志刚)、“再评价”(吴钢)、“后设评价”(陈玉琨)等,是指“按照一定的标准,运用可行的科学方法,对教育评价方案、教育评价结果和获得结果的过程进行分析,从而对教育评价作出价值判断,也就是对教育评价的科学性、有效性和现实性等进行评价”。本论文对全国优秀博士学位论文评选办法的研究就属于元评价,因此在内容和方法上也以此为基础,对优秀博士学位论文评估的环境和评价方案进行了系统深入地分析。 本论文主要从评估组织者、评估 【英文摘要】 Meta-evaluation, this conception was brought forward firstly by Michael Scriven in 1969. Chinese scholars also named it meta-assessment (XU Congwei), reassessment (ZHOU Zhigang) or revaluation (WU Gang) and son on. It refers to a value-judging process. In this process, according to some criteria and adopting a feasible scientific method, evaluators analyze systemically educational evaluation project and educational result, then judge whether educational evaluation is scientific and effective. The researc 【中文关键词】 元评价. 评估环境. 评价方案. 优秀博士学位论文. 【英文关键词】 meta-evaluation. evaluation environment. evaluation project. excellent doctor degree dissertation. 【作者】 【导师】 黄庆. 【论文级别】 硕士 【学科专业名称】 企业管理 【学位授予单位】 西南交通大学. 【论文提交日期】 2003-02-01 全国优秀博士学位论文评选办法研究 第1章 绪论 7-15 1.1 研究的背景 7-8 1.2 全国优秀博士学位论文评选工作开展的意义 8-11 1.3 国内外研究动态水平综述 11-13 1.4 研究的范围和方法 13-15 第2章 全国优秀博士学位论文评选过程 15-19 2.1 学位与研究生教育评估的一般程序 15-16 2.2 全国优秀博士学位论文评选程序 16-19 第3章 评估环境分析 19-36 3.1 评估组织者因素分析 19-22 3.2 评估者情况分析 22-33 3.3 时间因素分析 33-34 3.4 政策因素及社会反馈对评估的影响 34-36 第4章 评估指标体系分析 36-54 4.1 评估指标体系的作用 36-37 4.2 建立评估指标体系的基本原则 37-39 4.3 现有指标体系的评价 39-48 4.4 新指标体系的建立 48-50 4.5 新指标体系的权重确定 50-52 4.6 新指标体系的特点及不足 52-54 第5章 评价标准分析 54-62 5.1 对现有评价标准的理解 54-54 5.2 实际评价中产生的问题 54-56 5.3 评价标准的制定与改进 56-60 5.4 新评价标准的特点和不足 60-62 第6章 评估方法分析 62-68 6.1 评估信息的采集 62-62 6.2 评估数据处理 62-79 结论 68-70 致谢 70-71 参考文献 71-74 附录 74-79 攻读硕士期间发表的论文及科研成果 79-79
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